Kategorie: News

Globales Lernen am Gymnasium Anna-Sophianeum

Im Rahmen der Workshopreihe „Digital Schools – Digital Africa“ informierte die Bildungsreferentin Inka Lange am Anna-Sophianeum während des Politik- und Erdkundeunterrichts zu den Themen EU-Entwicklungspolitik, SDGs und White Saviorism. Die Schulkampagne wird getragen vom Netzwerk „Gemeinsam für Afrika“, ein Zusammenschluss von weltweit agierenden Hilfsorganisationen, die sich auch für globales Lernen an Schulen stark machen und Workshops und Fortbildungen für Schüler und Lehrkräfte anbieten. Die Resonanz der Oberstufenschüler auf den Workshop war sehr gut. Eine Schülerin äußerte, dass sie sich schon privat mit einigen Themen befasst habe, die Veranstaltung ihr aber viele neue Impulse und Perspektiven auf das vielfältige Thema der Entwicklungszusammenarbeit gegeben habe. Herzlicher Dank geht an die Kolleginnen und Kollegen der Politik- und Erdkundekurse, die durch ihre unterrichtliche Vorbereitung die Veranstaltung ermöglicht haben.

Gymnasium Anna-Sophianeum unterstützt Ukraine-Hilfe

Gegenwärtig belastet der Krieg in der Ukraine die Menschen weltweit. Auch in unserer Region gibt es Initiativen, die den leidenden Menschen in der Ukraine helfen wollen. Ausgelöst durch einen ehemaligen Schüler des Gymnasiums Anna-Sophianeum, erfuhr auch der Hausmeister von einer Sachspendenaktion. Nachdem das Gymnasium bereits am Wochenanfang die Aktion des Partnerstadtvereins unterstützt hatte, war auch hier die Hilfsbereitschaft groß. Von Mittwoch, 02.03.2022, bis Freitagmittag, 04.03.2022, konnten Bürgerinnen und Bürger Sachspenden abgeben. Ein Aufruf mit klaren Angaben, was benötigt wird, wurde in der Schulöffentlichkeit geteilt.

Die Resonanz war überwältigend. Mitglieder der gesamten Schulgemeinschaft und darüber hinaus kamen während der Tage pausenlos zu den Sammelpunkten und spendeten Spielzeug, Kleidung, Hygieneartikel, Lebensmitteln sowie Geld. Die gespendeten Geldbeträge wurden direkt und zu 100% in dringend benötigte Medikamente umgesetzt und den Sachspenden hinzugefügt.

Die ursprünglich auf eine Transporter-Ladung angelegte Hilfsfahrt konnte aufgrund des gesamten Spendenaufkommens nicht mehr so umgesetzt werden. Spontan stellte daraufhin die Firma „Ihr Gesundheits-Team (IGT)“ einen weiteren Transporter zur Verfügung, der zudem noch zur Hälfte mit weiteren medizinischen Spenden bestückt wurde. Insgesamt waren es dann am Ende drei Fahrzeuge nebst zwei Anhängern, die die Materialien zum Polnischen Roten Kreuz brachten.

Die Schulgemeinschaft des Gymnasiums Anna-Sophianeum bedankt sich bei allem Spenderinnen und Spendern für die Unterstützung und Spendenbereitschaft so vieler Bürgerinnen und Bürger!

Zeitungsartikel in der Braunschweiger Zeitung (externer Link)

Bild 1 (von links): Detlef Künne, Hausmeister des GAS, Thomas Manz und Petra Bösler (IGT)
Bild 2: Gang mit Spenden beim Polnischen Roten Kreuz (PRK)

DELE-Zertifikat

In den vergangenen Jahren nahm Reid Carroll – aktuell Schüler der Q2 –bereits drei Mal erfolgreich an den Prüfungen für das französische Sprachzertifikat „DELF“ teil und stellte sich im Mai 2021 dann auch den Prüfungen des spanischen Pendants: dem DELE-Zertifikat. Zu diesem Zeitpunkt lernte Reid Spanisch erst knapp eineinhalb Jahre als dritte Fremdsprache (seit Beginn der 11. Klasse) und bewies mit den erzielten Ergebnissen abermals seine besonderen Fähigkeiten in den modernen Fremdsprachen: In der von unserer Schule angebotenen „Doppelprüfung“ erreichte Reid direkt das höhere, das B1-Niveau des Europäischen Referenzrahmens. Dies ist eine herausragende Leistung, zu der wir ihm auf diesem Weg nochmals ausdrücklich gratulieren! Nun bleibt uns nur noch, Reid für die bevorstehenden Abiturprüfungen viel Erfolg zu wünschen!

Muchas gracias por tu interés en las lenguas románicas y tu compromiso, Reid. ¡Qué tengas mucho éxito para los exámenes del bachillerato y mucha suerte en la vida!  

Internationaler Gedenktag an die Opfer des Holocaust

Am 27.Januar, dem internationalen Gedenktag an die Opfer des Holocaust, fand am jüdischen Gedenkstein auf dem Friedhof in Schöningen eine kleine Gedenkfeier statt. Der Arbeitskreis Stolpersteine und Gedenkarbeit in Schöningen, bestehend aus Ehepaar Saak und Heidi Rank, trugen Gedanken zum Gedenktag, die Namen und das Schicksal der ehemaligen jüdischen Bürger Schöningens vor. Matthias Wesche unterstützte die Veranstaltung mit zwei nachdenklichen Liedern, Pastor Allersmeier und Herr Bürgermeister Schneider sprachen kurz zum Gedenken. Herr Schneider legte ein Blumengesteck im den Farben der Stadt, der Arbeitskreis weiße Rosen am Gedenkstein nieder.

Erstes Schulprojekt mit unserer Partnerschule Complexe Scolaire Moderne Adiara in Bamako (Mali) durchgeführt

Bamako: Mit großer Freude und Dankbarkeit erreichten die Schüler der Complexe Scolaire Moderne Adiara (C.S.M.A.) vier Pakete vom Anna-Sophianeum. Im Zuge des Auf- und Ausbaus der Schulpartnerschaft zwischen dem C.S.M.A. und dem Anna-Sophianeum wurden bislang nicht nur Briefe hin und her geschickt, sondern es konnte vor dem Hintergrund der schwierigen Lebenssituation in Mali auch ein kleines Hilfsprojekt an unserer Schule realisiert werden. Dazu fanden sich Anny Hollmichel, Emelie Fiedler, Neslihan Akdemir, Anton Korchev, Jolina Junge, Jonte Kaletka, Jette Raebel, Jonas Murche, Aaron Alzer, Hasan Köker, Lena Fricke und Annet Brüning aus der Q2 zusammen. Gemeinsam mit Herrn Wagener organisierten sie einen Weihnachtsgebäckverkauf. Nach einem sehr guten Verkaufsstart in der Vorweihnachtszeit musste die Aktion leider aufgrund strengerer Hygieneauflagen im Zuge   von Corona beendet werden. Es kamen aber insgesamt und dank einiger zusätzlicher Spenden rund 180 Euro zusammen. Der Erlös wurde dann für den Versand der vier Pakete sowie der Anschaffung von Schulmaterial und Corona-Schutzmasken verwendet. Die Pakete konnten noch vor Weihnachten versendet werden und erreichten trotz einiger Schwierigkeiten Mitte Januar unsere Partnerschule in Bamako. „Die Freude der Kinder war sehr groß. Die Masken und das schulmaterial werden dringend gebraucht“, so der malische Kollege Herr Mamadou Thiam. Schulmaterial ist für viele Kinder nur schwer zu erwerben und auch der Schutz vor Corona und anderen Infektionskrankheiten ist oft nicht oder nur schwer möglich. Wir freuen uns, dass wir einen bescheidenen Beitrag zur Unterstützung der Schüler/Innen leisten konnten und hoffen auch weiterhin auf einen partnerschaftlichen Austausch und viele weitere gemeinsame Projekte. 

Wer Interesse an einer Kontaktpartnerschaft mit einer Schülerin oder einem Schüler vom C.S.M.A. in Bamako hat, meldet sich bitte bei Frau Hane oder Herrn Wagener.

Soziale Projekte 2021

Jährlich veranstalten die Schülerinnen und Schüler der Qualifikationsphase als Teil des Seminarfaches unterschiedliche soziale Projekte. Diese Projekte, die sich für Schülergemeinschaft und Gesellschaft einsetzen sollen müssen gründlich geplant und durchgeführt werden. Auch im Herbst 2021 konnte so eine große Vielfalt an Projekten sowohl in der Schule als auch außerhalb in Kooperation mit verschiedenen Einrichtungen beobachtet werden.

Projektliste:

Soziales Projekt: Kinderbücher zum Thema Tierschutz

In dem Zeitraum von September bis Dezember 2021 wurde das soziale Projekt „Kinderbücher zur Sensibilisierung“ konzipiert und erfolgreich von Alexa Dobratz, Lilli Gennrich und Mabel Porada (Q2) durchgeführt. Hierbei wurden drei Kinderbücher erstellt, die die Themen Tierleid und den Klimawandel den Kindern näherbringen sollen. Im Zusammenhang werden bis zum 15.02.2021 Spenden gesammelt, die hinterher der Stiftung für Tierschutz „Vier Pfoten“ zukommen.

Die Hauptfigur Nio bereist die Arktis, die Steppe und das Meer um Tierbabys, die ein Elternteil verloren haben, bei der Suche zu helfen. Die Suche nach den Elternteilen führt die Kinder an die Probleme heran, die die Tierarten haben: Bei dem Delfin Finn geraten die beiden in ein Fischernetz, da diese vor allem unter der Überfischung der Meere zu leiden haben. Ein anderes Beispiel ist Pua das Nashorn, welches auf der Suche nach ihrer Mutter von Nio erklärt bekommt, dass „Wilderer“ Menschen sind, die den Tieren Schaden hinzufügen.

Unterstützt wurde das Projekt von den Grundschulen in Schöningen, Königslutter (Rudolf-Dießel-Schule) und Süpplingen, indem ein erstellter Elternbrief mit QR-Code, unter welchem die Bücher zu finden sind, verteilt wurde.

Insgesamt ist es ein gelungenes Projekt und bis zu diesem Zeitpunkt (16.12.2021) wurden 110€ an Spenden gesammelt. Die drei Schülerinnen sind zufrieden und haben zudem positive Rückmeldungen der Grundschulen erhalten.

Soziales Projekt: Aufklärung über psychische Erkrankungen

Um eine gewisse Aufklärung und Sensibilisierung von psychischen Erkrankungen in der Schule zu schaffen, hat sich unsere Gruppe, bestehend aus Ella Hartisch, Fenja Murrer und Almire Ibrahimi im Rahmen des sozialen Projektes, dazu entschieden, Plakate und eine eigene Broschüre zu entwerfen. Zwei dieser Plakate machen die Schüler auf Dinge aufmerksam, die sie nicht zu Personen sagen sollten, die an einer Depression oder an einer Angststörung erkrankt sind. Das dritte Plakat informiert in einem kurzen Spruch darüber, wie die Gesellschaft bisher auf Depressionen reagiert. Auf jedem Plakat befindet sich ein QR-Code, welcher zu unserer Broschüre, die ebenfalls zur Darlegung von beiden psychischen Erkrankungen dient, führt.

Mit unserem sozialen Projekt wollen wir Schüler, im besten Falle auch Lehrer, damit erreichen und Themen, wie Depressionen oder Angststörungen, enttabuisieren. Wir hoffen, dass wir die Schüler genug informieren können, damit sie mehr Verständnis untereinander haben und bedachter miteinander umgehen. Außerdem wollen wir, dass psychische Erkrankungen genauso anerkannt werden wie körperliche Erkrankungen.

Die Plakate hängen im Freizeitbereich, im V-Trakt, im K-Trakt und im Treppenhaus des F-Traktes. An diesen Orten kann man die drei Exemplare finden und den QR-Code scannen.

Zu dritt haben wir das Projekt erstellt und sind zufrieden mit dem Endergebnis. Lange haben wir überlegt, wie wir das Wohlbefinden der Schüler steigern könnten. Dabei hatten wir viele unterschiedliche Ideen, doch diese empfanden wir am wichtigsten, da es genug Schüler gibt, die im Stillen leiden. Wir wollen zeigen, dass sie nicht alleine sind und, dass ihre Erkrankung einen Wert besitzt.

DOWNLOAD Broschüre zu psychischen Erkrankungen

Soziales Projekt: Weihnachtsbasteln mit der 8a

Im Rahmen des Sozialen Projektes am Anna-Sophianeum haben wir, Asya Akoglu, Jessica Bruns und Neslihan Akdemir, mit der Klasse 8a ein Weihnachtsbasteln gemacht. Das Projekt fand am 09.12.2021 von der ersten bis zur vierten Stunde statt.

Die Schülerinnen und Schüler haben Weihnachtskarten gebastelt, die schöne Weihnachten wünschen und Christbaumkugeln bemalt, sowie Ornamente aus Salzteig. Diese Ornamente haben wir zu Hause hergestellt und zum Projekt mitgebracht, damit alles vorbereitet ist.
Während des Bastelns und Bemalens lief fröhliche Weihnachtsmusik, welche für eine angenehme und schöne Atmosphäre passend zur vorweihnachtlichen Stimmung gepasst hat. An den Mustern erkennt man, dass sich die Schülerinnen und Schüler viel Mühe gegeben haben und das Projekt hat jedem viel Freude bereitet.

Die Karten, Kugeln und Ornamente wurden für das Helios Krankenhaus in Helmstedt hergestellt. Das Ziel dieses Projekts war es, den Krankenpflegern und Krankenschwestern zu Zeiten von Corona und damit verbunden der harten Arbeit ein Lächeln ins Gesicht zu zaubern. Denn schon seit Anfang der Pandemie, sowie auch zuvor, waren sie stets für uns da, um uns in unseren schweren Phasen zu helfen.

Da wir das Krankenhaus nicht betreten dürfen, wurden die Geschenke an eine Vertrauensperson weitergegeben, die die Weihnachtskarten und Christbaumkugeln ausgeteilt hat. Das Projekt ist gut gelungen, da sich sowohl das Krankenhaus als auch die Schüler/innen sehr gefreut haben.

Soziales Projekt: Internetsicherheit in Klasse 5

Am 16. / 18. November und dem 7. Dezember führten die Schüler der Q2 Justin Wilk und Eike Mann
ihr Soziales Projekt in den 5. Klassen durch. Dies geschah im Medienkompetenzunterricht von Herrn
Englisch und Herrn Pach. Ziel des Projekts war es, die Schülerinnen und Schüler über die Gefahren
des Internets aufzuklären. Hierbei wurde sich im Besonderen auf Dinge, wie die richtige Wahl des
Passworts, der Umgang mit Spamnachrichten oder das Verhalten in den Sozialen Medien bezogen.
Zu den verschiedenen Themen wurden Arbeitsblätter ausgeteilt, welche dann von den Schülerinnen
und Schülern bearbeitet wurden. Die Schüler der Q2 standen ihnen dabei zur Hilfe bereit. Am Ende
der Stunde gab es noch eine Belehrung darüber, was zu machen ist oder an wen man sich wenden
kann, falls es doch mal zu spät sein sollte.