Kategorie: Seminarfach

Soziales Projekt: Kinderbücher zum Thema Tierschutz

In dem Zeitraum von September bis Dezember 2021 wurde das soziale Projekt „Kinderbücher zur Sensibilisierung“ konzipiert und erfolgreich von Alexa Dobratz, Lilli Gennrich und Mabel Porada (Q2) durchgeführt. Hierbei wurden drei Kinderbücher erstellt, die die Themen Tierleid und den Klimawandel den Kindern näherbringen sollen. Im Zusammenhang werden bis zum 15.02.2021 Spenden gesammelt, die hinterher der Stiftung für Tierschutz „Vier Pfoten“ zukommen.

Die Hauptfigur Nio bereist die Arktis, die Steppe und das Meer um Tierbabys, die ein Elternteil verloren haben, bei der Suche zu helfen. Die Suche nach den Elternteilen führt die Kinder an die Probleme heran, die die Tierarten haben: Bei dem Delfin Finn geraten die beiden in ein Fischernetz, da diese vor allem unter der Überfischung der Meere zu leiden haben. Ein anderes Beispiel ist Pua das Nashorn, welches auf der Suche nach ihrer Mutter von Nio erklärt bekommt, dass „Wilderer“ Menschen sind, die den Tieren Schaden hinzufügen.

Unterstützt wurde das Projekt von den Grundschulen in Schöningen, Königslutter (Rudolf-Dießel-Schule) und Süpplingen, indem ein erstellter Elternbrief mit QR-Code, unter welchem die Bücher zu finden sind, verteilt wurde.

Insgesamt ist es ein gelungenes Projekt und bis zu diesem Zeitpunkt (16.12.2021) wurden 110€ an Spenden gesammelt. Die drei Schülerinnen sind zufrieden und haben zudem positive Rückmeldungen der Grundschulen erhalten.

Soziales Projekt: Aufklärung über psychische Erkrankungen

Um eine gewisse Aufklärung und Sensibilisierung von psychischen Erkrankungen in der Schule zu schaffen, hat sich unsere Gruppe, bestehend aus Ella Hartisch, Fenja Murrer und Almire Ibrahimi im Rahmen des sozialen Projektes, dazu entschieden, Plakate und eine eigene Broschüre zu entwerfen. Zwei dieser Plakate machen die Schüler auf Dinge aufmerksam, die sie nicht zu Personen sagen sollten, die an einer Depression oder an einer Angststörung erkrankt sind. Das dritte Plakat informiert in einem kurzen Spruch darüber, wie die Gesellschaft bisher auf Depressionen reagiert. Auf jedem Plakat befindet sich ein QR-Code, welcher zu unserer Broschüre, die ebenfalls zur Darlegung von beiden psychischen Erkrankungen dient, führt.

Mit unserem sozialen Projekt wollen wir Schüler, im besten Falle auch Lehrer, damit erreichen und Themen, wie Depressionen oder Angststörungen, enttabuisieren. Wir hoffen, dass wir die Schüler genug informieren können, damit sie mehr Verständnis untereinander haben und bedachter miteinander umgehen. Außerdem wollen wir, dass psychische Erkrankungen genauso anerkannt werden wie körperliche Erkrankungen.

Die Plakate hängen im Freizeitbereich, im V-Trakt, im K-Trakt und im Treppenhaus des F-Traktes. An diesen Orten kann man die drei Exemplare finden und den QR-Code scannen.

Zu dritt haben wir das Projekt erstellt und sind zufrieden mit dem Endergebnis. Lange haben wir überlegt, wie wir das Wohlbefinden der Schüler steigern könnten. Dabei hatten wir viele unterschiedliche Ideen, doch diese empfanden wir am wichtigsten, da es genug Schüler gibt, die im Stillen leiden. Wir wollen zeigen, dass sie nicht alleine sind und, dass ihre Erkrankung einen Wert besitzt.

DOWNLOAD Broschüre zu psychischen Erkrankungen

Soziales Projekt: Weihnachtsbasteln mit der 8a

Im Rahmen des Sozialen Projektes am Anna-Sophianeum haben wir, Asya Akoglu, Jessica Bruns und Neslihan Akdemir, mit der Klasse 8a ein Weihnachtsbasteln gemacht. Das Projekt fand am 09.12.2021 von der ersten bis zur vierten Stunde statt.

Die Schülerinnen und Schüler haben Weihnachtskarten gebastelt, die schöne Weihnachten wünschen und Christbaumkugeln bemalt, sowie Ornamente aus Salzteig. Diese Ornamente haben wir zu Hause hergestellt und zum Projekt mitgebracht, damit alles vorbereitet ist.
Während des Bastelns und Bemalens lief fröhliche Weihnachtsmusik, welche für eine angenehme und schöne Atmosphäre passend zur vorweihnachtlichen Stimmung gepasst hat. An den Mustern erkennt man, dass sich die Schülerinnen und Schüler viel Mühe gegeben haben und das Projekt hat jedem viel Freude bereitet.

Die Karten, Kugeln und Ornamente wurden für das Helios Krankenhaus in Helmstedt hergestellt. Das Ziel dieses Projekts war es, den Krankenpflegern und Krankenschwestern zu Zeiten von Corona und damit verbunden der harten Arbeit ein Lächeln ins Gesicht zu zaubern. Denn schon seit Anfang der Pandemie, sowie auch zuvor, waren sie stets für uns da, um uns in unseren schweren Phasen zu helfen.

Da wir das Krankenhaus nicht betreten dürfen, wurden die Geschenke an eine Vertrauensperson weitergegeben, die die Weihnachtskarten und Christbaumkugeln ausgeteilt hat. Das Projekt ist gut gelungen, da sich sowohl das Krankenhaus als auch die Schüler/innen sehr gefreut haben.

Soziales Projekt: Internetsicherheit in Klasse 5

Am 16. / 18. November und dem 7. Dezember führten die Schüler der Q2 Justin Wilk und Eike Mann
ihr Soziales Projekt in den 5. Klassen durch. Dies geschah im Medienkompetenzunterricht von Herrn
Englisch und Herrn Pach. Ziel des Projekts war es, die Schülerinnen und Schüler über die Gefahren
des Internets aufzuklären. Hierbei wurde sich im Besonderen auf Dinge, wie die richtige Wahl des
Passworts, der Umgang mit Spamnachrichten oder das Verhalten in den Sozialen Medien bezogen.
Zu den verschiedenen Themen wurden Arbeitsblätter ausgeteilt, welche dann von den Schülerinnen
und Schülern bearbeitet wurden. Die Schüler der Q2 standen ihnen dabei zur Hilfe bereit. Am Ende
der Stunde gab es noch eine Belehrung darüber, was zu machen ist oder an wen man sich wenden
kann, falls es doch mal zu spät sein sollte.

Soziales Projekt: Brandschneisen

Im Zuge des sozialen Projektes von Leon Dunker, Jonte Kaletka und Joshua Wolf wurde einerseits die Effektivität von Brandschneisen bei Waldbränden und andererseits der Webbrowser „Ecosia“, mit dem Bäume gepflanzt werden können, thematisiert.

Das Projekt wurde mit der Klasse 10d von Frau Herbst am 19. November 2021 durchgeführt. In Absprache mit dem Erdkundelehrer der Klasse, Herrn Wedler, konnte das Projekt in seinem Unterricht thematisch integriert werden.

Angefangen mit dem universellen Problemthema „Klimawandel“ und überleitend zu der Methode, Brandschneisen als Vorbeugungsmaßnahme der Ausbreitung von Waldbränden zu schaffen, wurde die Klasse über diese Themen aufgeklärt. Zur Veranschaulichung des Nutzens solcher Brandschneisen wurden auf dem Pausenhof vorgefertigte Modelle [vgl. Bild 1] gezielt angezündet. Das gewünschte Ergebnis konnte aufgrund von klimatischen Bedingungen nicht erzielt werden. Erneut privat durchgeführt, konnte der gewünschte Erfolg erzielt werden. [vgl. Bild 2] Nichtsdestotrotz ist, unter anderem durch weitere mündliche Vorträge, die These, dass Brandschneisen Waldbrände „einzäunen“, der Klasse deutlich geworden.

Besonderen Dank gilt hierbei Herrn Schwarz, Herrn Künne und vor allem Herrn Witt, Herrn Wedler sowie Herrn Krauß für die Beratung und Unterstützung der Realisierung des Sozialen Projektes.

Der zweite Teil des Projektes konzentrierte sich auf die Popularisierung des Webbrowsers „Ecosia“, der seine Werbeeinnahmen an Organisationen spendet, die auf der ganzen Welt Bäume pflanzen.

Ziel war zuerst, die Festlegung des Browsers als Standardbrowser auf allen Schulgeräten. Jedoch war die Umsetzung aufgrund der fehlenden rechtlichen Befugnisse der Projektgruppe nicht realisierbar. Stattdessen wurde, in den ersten Teil des Sozialen Projektes integrierend und ebenso am 19.11.2021 der 10d vorgestellt, über die Vorteile von „Ecosia“ gegenüber anderen Webbrowsern berichtet. Hierzu wurden darüber hinaus Info-Plakate in der Pausenhalle und dem Computerraum aufgehangen. Das eigentliche Ziel zwar nicht erreicht, wurden so jedoch vor allem private Internetnutzer geraten, diesen Browser zu nutzen. Dank gilt hierzu vor allem Herrn Marschall, Frau Dankert, Frau Nabel und Herrn Krauß.

Soziales Projekt: Ein gemeinsamer Nachmittag mit Bewohnern der AWO Sozialstation Schöningen und Gemeindemitgliedern der Christuskirche

Im Rahmen unseres Sozialen Projektes haben wir, Emily und Markus Schulz am 13. November 2021 einen gemeinsamen Nachmittag mit den Bewohnern der AWO Sozialstation und den Gemeindemitgliedern der Christuskirche Schöningen veranstaltet. Das Thema des Nachmittags war „Gemeinschaft“, da es gerade in Zeiten der Corona-Pandemie wichtig ist, den sozialen Austausch aufrecht zu erhalten. Zudem war es eine gute Möglichkeit neue Menschen in einer entspannten Atmosphäre kennenzulernen.

Der Nachmittag begann um 15 Uhr mit einem Musikstück, welches wir gespielt haben. Anschließend haben wir uns erstmal vorgestellt und alle Teilnehmer herzlichst begrüßt. Nachdem wir weitere Lieder gespielt haben, leiteten wir mithilfe eines Gedichtes in die Gemeinschaftszeit ein. Inhaltlich ging es in dem Gedicht um Zusammenhalt und das gemeinsame Miteinander. Während des Austausches haben wir Kaffee und Kuchen angeboten und die Zeit genutzt, um sich besser kennenzulernen. Es haben sich im Laufe der Zeit gute Gespräche, bei einer ausgelassenen Stimmung entwickelt. Zum Schluss haben wir erneut das Thema „Gemeinschaft“ aufgegriffen und unsere Gedanken dazu mitgeteilt. Rückblickend war es ein gelungener Nachmittag, der allen Spaß und Freude bereitet hat.

Wir bedanken uns noch einmal recht herzlich bei der Christuskirche für die Bereitstellung der Räumlichkeiten und bei der AWO für die tolle Zusammenarbeit.

Soziales Projekt: Kochen kann so einfach sein!

Im Rahmen unseres sozialen Projektes haben wir, Emelie Fiedler, Maja Fiß, Anny Hollmichel, Benedikt Maas und Gianluca Quast am 11.11.2021 einen Kochvormittag mit der Klasse 3b der Grundschule Schöningen veranstaltet. Als Thema haben wir uns die gesunde Ernährung ausgesucht und wollten den Kindern das selbstständige Kochen etwas näherbringen.

Im Vorhinein haben wir ein kleines digitales Kochbuch erstellt, welches zwei Vorspeisen, vier Hauptspeisen, zwei Nachspeisen und zwei Snacks für zwischendurch beinhaltet. Daraus haben wir uns dann gemeinsam mit den Kindern eine Vorspeise, eine Hauptspeise und eine Nachspeise ausgesucht und gemeinsam zubereitet.

In Kleingruppen konnte jeder mitmachen und es sind leckere Gerichte entstanden. Die Kinder haben gemerkt, dass Kochen auch Spaß machen und gar nicht so schwer sein muss, wie es scheint.

Das Kochbuch stellen wir auf unserer Homepage sowie der Grundschul-Homepage für jeden zur Verfügung, der auch Lust auf leckere Kleinigkeiten hat.

Soziales Projekt: Aufklärung über Kriegsdenkmäler und den 09.11.1938

Im Rahmen des Sozialen Projektes am Anna-Sophianeum haben wir, Stina Brune und Nele Hagemeister, mit der Klasse 9a eine Aufklärungsstunde zum Thema Kriegsdenkmäler und zum 09.11.1938 durchgeführt. Das Projekt wurde am 09.11.2021 in der fünften und sechsten Stunde durchgeführt.

Wir sind mit den Schülern in die Grundschule gegangen und haben dort die Gedenktafel besichtigt. Anschließend sind wir wieder zurück zum Gymnasium und haben dort über die Geschehnisse des 09.11.1938 und über die Bedeutung und die Problematik von Kriegsdenkmälern, zusammen mit den Schülern, aufgeklärt.

Als kreative Aufgabe haben die Schüler ein Denkmal für die Novemberprogrome gezeichnet, sie der ganzen Klasse vorgestellt und erklärt was sie sich bei ihrem Denkmal gedacht haben. Abschließend haben wir noch ein Handout mit den gesammelten Ergebnissen erstellt, welches wir an den Fachlehrer weitergegeben haben und dieser es den Schülern ausgeteilt hat. Wir, Stina und Nele, haben dann noch das Denkmal in Söllingen geputzt und an die Gemeinde weitergegeben, wie zerfallen es mittlerweile ist.

Ziel des Projektes war, den Schülern unsere Vergangenheit näherzubringen und dass sie verstehen warum die Denkmäler vorhanden sind, aber dass man manche Dinge hinterfragen sollte. Außerdem möchten wir auch die jüngeren Generation auf den Denkmalschutz und die Pflege aufmerksam machen.

Das Projekt ist gelungen, da wir den Schülern etwas Neues mit auf den Weg geben konnten, die zwei Stunden gut mitgemacht wurde und alle Spaß hatten

Soziales Projekt: Bienenkunde

Am 09.11.2021 wurden die Schülerinnen und Schüler der Schulwald AG in einem Sozialen Projekt der Oberstufenschüler Tom Keunecke, Alexander Keunecke und Luca Henrich in die Bienenkunde eingewiesen, um sie auf die Pflege eines Bienenvolkes im Schulwald vorzubereiten. Wir bedanken uns bei Frau Anspach-Wolf und vor allem den Schülerinnen und Schülern der AG.

Soziales Projekt „Safety-Day“ am Gymnasium Anna-Sophianeum

Am 4. November 2021 führten die vier Oberstufenschüler Reid Carroll, Tom Meyer, Jonas Murche und Cyria Niebuhr des 13. Jahrgangs einen „Safety-Day“ zusammen mit der Klasse 6a des Gymnasiums Anna-Sophianeum Schöningen durch. Hierbei wurden die Kinder an die Grundzüge der Ersten-Hilfe sowie der Brandschutzerziehung herangeführt. Themenschwerpunkte waren insbesondere das Wiederbeleben von Personen und das Verbinden von Alltagswunden oder -verletzungen sowie das Verhalten im Brandfall insbesondere bei einem Fettbrand. Die Schülergruppe hatte bei der Planung und der Durchführung auch Unterstützung seitens des DRK OV Schöningen und der Freiwilligen Feuerwehr Königslutter erfahren. Diese bestand aus Materialspenden für die Wundversorgung und der Bereitstellung von Anschauungsmaterialien der Feuerwehr, zum Beispiel eines Atemschutzgerätes. Die vier Oberstufenschüler möchten sich herzlichst bei allen für die Unterstützung bedanken.

Zum Abschluss des „Safety-Day“ gab es dann noch eine Urkunde für die Teilnahme sowie eine Informationsbroschüre zur Ersten Hilfe.