Am 17. März 2026 machte sich die Tanz-AG des Gymnasium Anna-Sophianeum bereits in den frühen Morgenstunden auf den Weg nach Laatzen. Ziel war die Albert-Einstein-Gesamtschule Laatzen, an der der diesjährige Schulsportwettbewerb Tanzen ausgetragen wurde. Insgesamt 22 Tänzerinnen traten in den Altersklassen U14 und U18 in den Kategorien Duo und Formation an.
Den Auftakt des Wettkampftages machten die Duos. Für das Anna-Sophianeum gingen Bailee Bawohl und Hannah Thiel an den Start. Mit ihrer eigenen Choreografie zum Song „All of Me“ von John Legend, unterstützt von AG-Trainerin Bernadette Sievert, überzeugten sie auf ganzer Linie. „Das waren mit Abstand die bestgezeigten Durchgänge!“, lobte Sievert im Anschluss stolz. Auch die drei Wertungsrichter teilten diese Einschätzung und belohnten die Darbietung mit einem hervorragenden 2. Platz von insgesamt 11 Duos.
In der Kategorie Formation U14 präsentierten die jüngsten Tänzerinnen zwei ausdrucksstarke Runden und erreichten einen starken 6. Platz. Für einige von ihnen war es der erste Wettkampf überhaupt – ein ganz besonderer Moment. Die Nervosität war entsprechend groß, wie eine Tänzerin kurz vor dem Auftritt schilderte: „Ich bin so aufgeregt, aber ich freue mich auf unseren Auftritt!“ Für die U14 gingen Midia Ibrahim, Milia Kley, Hannah Koletzko, Anna Krause, Isabell Lautenschläger, Ida Ohrowsky, Neyla Ottens und Nikol Prymachenko an den Start.
Ein klares Ziel verfolgten die Tänzerinnen der Altersklasse U18: die Qualifikation für den Bundeswettbewerb. Diese Zielstrebigkeit war bei allen zwölf Teilnehmerinnen deutlich spürbar. Viele von ihnen tanzen zusätzlich in verschiedenen Leistungsmannschaften im Landkreis Helmstedt und brachten ihre Erfahrung eindrucksvoll auf die Fläche. Nach dem ersten Durchgang wurde die eigene Leistung kritisch anhand von Videoaufnahmen analysiert, um gezielt Verbesserungen für das Finale umzusetzen.
Mit Erfolg: Die Formation der Jahrgänge 7 bis 9 zeigte zwei energiegeladene Durchgänge und wurde mit einer klaren Wertung auf den 2. Platz gesetzt. Damit sicherten sich Malin Howorka, Fentje Jonas, Lina Kleve, Mia Krause, Lotta Kühne, Milly Löhning, Valentina Rauschke, Jette Rossmanit, Alissa Scheifer, Merle Schilling, Lilli Sucker und Nele Teitge das Ticket für den Bundeswettbewerb am 13. Juni 2026 in Frankfurt-Höchst.
Nach einem langen Wettkampftag überwog am Ende die Freude über die erzielten Erfolge. Die Tanz-AG des Anna-Sophianeums kann stolz auf ihre Leistungen sein – und blickt nun mit großer Vorfreude auf den kommenden Bundeswettbewerb.
Am Mittwoch, 11. März 2026 trafen sich die Schülerinnen und Schüler der Musikensembles Chor, Band und Orchester nicht, wie üblich, in der Schule, sondern direkt am Morgen im Kloster St. Ludgerus in Helmstedt für ihre Probentage. Nach dem Beziehen der Zimmer und dem Einrichten der Probenräume hatten Juliane und Hanna zunächst einige ausdrücklich nicht peinliche Spiele vorbereitet, die dafür sorgten, dass sich jahrgangsübergreifend alle schnell kennenlernten und miteinander ins Gespräch kamen. Danach wurde fleißig geprobt. Der Chor übte intensiv in dem gemütlichen Dachraum an verschiedenen Pop-Songs wie „Empire State of Mind“ und auch gemeinsam mit der Band.
Während die Band mit Herrn Wroblewski nach dem erfolgreichen Auftritt auf dem HelmFest Mammut-Warm Up vor allem neue Songs einstudierte, befand sich das Orchester mit Frau Winnekens schon auf der Zielgeraden, da am Sonntag, 15. März schon das Bläserkonzert anstand. In diesem Schuljahr spielt das Schulorchester nicht nur für sich bei den Schulkonzerten, sondern auch mit anderen Orchestern zusammen. Daher waren die Musikerinnen und Musiker am Mittwochabend im Gymnasium Julianum, das nur wenige Fußminuten vom Kloster entfernt liegt, zu Gast, um dort zusammen mit dem Streichensemble des Julianums und mit dem Musikschulorchester für den Festakt des 60-jährigen Musikschuljubiläums am 9. Mai im Brunnentheater zu proben. Da das Schulorchester noch nie mit Streichern zusammengespielt haben, war das eine tolle neue Erfahrung. Einige Band- und Chormitglieder und kamen solidarisch zum Zuhören mit.
Am Donnerstag gab es dann eine weitere Premiere: Zum ersten Mal war auch die Bläserklasse 6 mit Frau Ecksturm-Rudd für einen Tag bei den Probentagen dabei und übte ebenfalls fleißig für den Auftritt beim Bläserkonzert im barocken Kaisersaal, der eine ganz andere Atmosphäre mit sich brachte als das Schulgebäude. Bei der Gelegenheit schlossen sich Bläserklasse 6, Chor, Band und Orchester zu einer gemeinsamen Probe zusammen, um mit ca. 60 Personen das Abschlussstück für das Sommerkonzert zu proben. Da so viele Leute nicht in den Speisesaal passten, zogen wir für das Mittagessen in den urigen und mit Lichterketten gemütlich geschmückten Gewölbekeller des Klosters. Danach besuchten uns die Instrumentallehrer der Kreismusikschule Helmstedt und coachten die Bläser in Stimmproben. Das Orchester konnte danach sogar den sehr anspruchsvollen Michael-Jackson-Hit-Mix spielen. Am Abend kamen noch die Musikerinnen und Musiker von „Klingend Bb“ dazu, um die vielen gemeinsamen Stücke für das Bläserkonzert zu proben. Trotz oder vielleicht auch gerade wegen der Anstrengung der vergangenen zwei Tage klappte es richtig gut, trotz der späten Uhrzeit, die die Schülerinnen und Schüler aber nicht davon abhielt, danach in sehr großer Runde „Werwolf“ zu spielen.
Nach der Feinschliff-Probe am Freitag wurde gemeinschaftlich abgebaut. Neben den sehr produktiven Proben wird bei diesen Probentagen auch die jahrgangsübergreifende Gemeinschaft in Erinnerung bleiben, die sich beispielsweise in den nach und nach immer größer werdenden und ensembleübergreifenden Werwolf-Runden gezeigt hat. Viele wünschten sich danach, dass künftige Probentage eher eine Probenwoche werden.
Unsere engagierten Schülerinnen der Kunst AG Begabtenförderung aus den Klassen 6 bis Q2 nehmen an der Kunstausstellung „Open Art! – Junge Kunst in alten Mauern“ in Helmstedt Teil. Die Werke aus Themenbereichen Comic, Porträt, Stillleben bis Assemblage als modellierte Plastik auf Leinwand wurden am Sonntag, 15. März 2026, im PFERDESTALL Helmstedt, Am Ludgerihof 5 in 38350 Helmstedt präsentiert.
Laut Organisatoren stellt Open Art! einen Ort dar, den du mit deiner Kunst und gemeinsam mit anderen jungen Menschen gestaltest. Von Musik über Poetry Slam und Theater bis hin zur klassischen Kunst in Form von Bildern, Skulpturen, Fotografien oder Installationen: All das und noch vieles mehr verwandelt den Pferdestall für einen Tag in einen besonderen Raum, der inspiriert, Talente zeigt und zum Eintauchen einlädt. Die Kunstwerke können dort noch für mehrere Wochen bewundert werden.
Kunst AG als Teil der Begabtenförderung
Im Rahmen der Begabungsförderung im Fachbereich Kunst bietet das Gymnasium Anna-Sophianeum die Kunst AG Begabtenförderung an. Es kann an selbst gewählten Projekten mit den Techniken wie Aquarell, Acryl auf Leinwand, Bleistiftzeichnung, Kreide, modellierend im dreidimensionalen Bereich der Plastik oder auch in Collageform gearbeitet werden. Die gängigen Themen der bildenden Kunst wie Stillleben, Porträt und Landschaftsmalerei können erprobt werden.
Am Sonntag, 15. März 2026 um 15 Uhr erwartet die Schulgemeinschaft in der Pausenhalle ein besonderes Bläserkonzert: Die Bläserklasse 6 und das Schulorchester gestalten mit dem Holz- und Blechbläserensemble Klingend Bb, das im Landkreis Helmstedt und in Braunschweig bekannt ist, gemeinsam ein Konzert mit abwechslungsreichen Stücken aus Filmmusik und Popmusik. In der Pause versorgt die Event-AG das Publikum mit Kaffee und Kuchen.
Unser Schüler Jasper Reck (Klasse 10a) hat beim Regionalwettbewerb „Jugend debattiert“ den 2. Platz erreicht. Mit dieser hervorragenden Platzierung qualifizierte sich Jasper für den Landeswettbewerb am 10. März im Niedersächsischen Landtag in Hannover. Dort wird er gemeinsam mit einem Schüler des Ratsgymnasium Wolfsburg unsere Region vertreten.
Debattieren als Teil der Begabtenförderung
Der Erfolg von Jasper ist auch Ausdruck der gezielten Begabtenförderung am Anna-Sophianeum. Rhetorische Bildung, Argumentationskompetenz und demokratische Gesprächskultur haben an unserer Schule einen festen Platz. Im Rahmen des Förderkonzepts bieten wir eine eigene AG „Jugend debattiert“ an, in der besonders interessierte Schülerinnen und Schüler systematisch auf Wettbewerbe vorbereitet werden.
Darüber hinaus ist das Format fest im Unterricht verankert: In Jahrgang 9 ersetzt eine Debatte nach den Regeln von „Jugend debattiert“ eine Klassenarbeit im Fach Deutsch. Damit setzt das Anna-Sophianeum die aktuellen Empfehlungen der Kultusministerkonferenz und der niedersächsischen Bildungspolitik zur Stärkung mündlicher Prüfungsformate konsequent um.
Schulleitung würdigt Engagement
Schulleiter Michael Märtens hebt die Bedeutung dieses Erfolgs hervor: „Der Erfolg von Jasper Reck zeigt, wie wertvoll eine systematische Förderung argumentativer und rhetorischer Fähigkeiten ist. Mit ‚Jugend debattiert‘ verbinden wir Begabtenförderung, Demokratiebildung und die Weiterentwicklung moderner Prüfungsformate. Unsere Schülerinnen und Schüler lernen, ihre Positionen reflektiert, sachlich und respektvoll zu vertreten – eine Schlüsselkompetenz weit über die Schule hinaus.“
Einladung an alle Interessierten
Die AG Jugend debattiert steht allen Schülerinnen und Schülern ab Klasse 8 offen.
Dienstags, 7./8. Stunde
Raum K03
Anmeldung: jorswieck@anna-sophianeum.net
Wer ab Klasse 8 Freude am Diskutieren hat, seine Argumentationsfähigkeit ausbauen oder einfach neue Perspektiven kennenlernen möchte, ist herzlich willkommen!
Die Schulgemeinschaft gratuliert Jasper Reck ganz herzlich und drückt die Daumen für den Landeswettbewerb in Hannover!
Weihnachtliche Stimmung erfüllte am Donnerstag, den 11. Dezember, die voll besetzte Pausenhalle des Gymnasiums Anna-Sophianeum Schöningen beim diesjährigen Winterkonzert. Die Musikensembles präsentierten ein abwechslungsreiches Programm aus klassischen Weihnachtsliedern und modernen Songs.
Die Bläserklassen 5 und 6 unter der Leitung von Antje Ecksturm-Rudd zeigten mit ihren Weihnachtsstücken eindrucksvoll, was sie in kurzer Zeit auf ihren Instrumenten gelernt haben. Besonders die Bläserklasse 5 überraschte, da sie bereits das gemeinsame Abschlussstück mitspielen konnte. Der Chor, nun geleitet von Juliet Ibeh, präsentierte neben einem bekannten Weihnachtslied auch den Song „Stay“ von Rihanna. Die Band, die bereits am Vortag beim „Battle of the Bands“ zu hören war, begeisterte unter der Leitung von Philipp Wroblewski mit einer Auswahl aus ihrem inzwischen großen Repertoire – besonders überzeugte dabei „Bring Me to Life“ von Evanescence.
In der zweiten Konzerthälfte wurde zwischen den Auftritten der Bläserklasse 6 und des Orchesters das Nimbus-Zertifikat durch den Präsidenten des Niedersächsischen Musikvereins, Johannes Opitz, überreicht. Damit wurde dem Gymnasium Anna-Sophianeum bereits zum dritten Mal eine hervorragende Bläserausbildung bescheinigt.
Anschließend präsentierte das von Evelyn Winnekens geleitete Orchester das winterliche „Sleigh Ride“ sowie das anspruchsvolle „Bohemian Rhapsody“.
Den Höhepunkt des Abends bildete das gemeinsame Abschlussstück „Alle Jahre wieder“, bei dem alle 90 Musikerinnen und Musiker gemeinsam auf der Bühne musizierten. Auch das Publikum war eingeladen mitzusingen und so Teil der musikalischen Gemeinschaft zu werden.
Für den passenden Rahmen sorgten die Kreativ-AG (Nike Gennrich), die Event-AG (Christiane Droz) sowie die Essbar (Julia Ostermeyer) mit weihnachtlicher Dekoration und kulinarischen Köstlichkeiten. Die Schulsanitäter (Bengt Hagelstein) unterstützten die Veranstaltung ebenso engagiert wie die Veranstaltungs-AG unter der Leitung von Christopher Englisch, die für Licht und Ton verantwortlich war.
Wir setzen ein starkes Zeichen gegen Lebensmittelverschwendung
Was tun, wenn gutes Essen im Müll landet? Diese Frage stellten sich Schülerinnen und Schüler des Gymnasiums Anna-Sophianeum während unserer Projektwoche zum Thema „Gesundheit und Wohlergehen“ – und fanden kreative, nachhaltige und vor allem leckere Antworten.
Nach einer Einführung ins Thema machte sich die Projektgruppe „foodsharing gegen Foodwaste – don’t let good food go bad“ daran, Ursachen und Folgen von Lebensmittelverschwendung zu erforschen. Schnell wurde klar: Noch immer werden jedes Jahr tonnenweise genießbare Lebensmittel weggeworfen – auch in Privathaushalten. „Dass zu Hause am meisten weggeworfen wird, hat mich schon erstaunt.“, sagt Davina Frank (Klasse 7). Malin Howorka (Klasse 9) ergänzt: „Durch das Projekt weiß ich jetzt, dass das nicht nur die Müllabfuhr und unsere Portemonnaies belastet. Auch die Menschen im Globalen Süden leiden unter den Auswirkungen der Lebensmittelverschwendung. Ihre Ressourcen wie Land und Wasser werden immer mehr für die globale Nahrungsmittelproduktion benötigt – zu oft auf Kosten des lokalen Nahrungsmittelanbaus und -verkaufs. Das ist nicht fair.“
Es blieb jedoch nicht nur bei einer intensiven theoretischen Auseinandersetzung mit der Thematik, die Schülerinnen und Schüler beschäftigten sich auch ganz praktisch mit dem Thema. Ein besonderes Highlight waren die von Jennifer Winter von der foodsharing-Community Schöningen organisierten Lebensmittelabholungen bei örtlichen Supermärkten, bei denen die Schüler:innen Lebensmittel „retteten“, die sonst entsorgt worden wären. „Als wir die Lebensmittel abgeholt haben, war ich erschrocken, welche Menge da auf uns wartete – kein Müll, sondern essbare Lebensmittel!“, merkte Ulla Kiehne (Klasse 6) nachdenklich an. Hierbei handelt es sich vorrangig um Waren, die entweder abgelaufen oder für den Verkauf einfach nicht mehr gut genug sind.
Aus diesen Lebensmitteln entstanden in den Räumen des Jugendfreizeitzentrums Schöningen köstliche Gerichte. Unter professioneller Leitung von Christine Tappiser (1. Vorsitzende der Landfrauen Schöningen) wurde in der „foodsaver-Küche“ geschnippelt, gekocht, gebacken und probiert. „Das gemeinsame Kochen war mein Highlight. Wir haben aus alten Brötchen Chips gemacht – die waren mega lecker!“, schwärmt Dennis Sauer (Klasse 8). Neben süßen Muffins, verschiedenen Crumbles und leckeren Smoothies stellten die Schüler:innen sogar eine Hühnersuppe her. „Ich hätte nie gedacht, dass man aus vermeintlichen Resten so kreative Gerichte zaubern kann. Jetzt sehe ich den Kühlschrank zu Hause ganz anders.“, stellte Anny Binroth fest (Klasse 9).
Zum Abschluss der Projektwoche präsentierten die Gruppen ihre Ergebnisse der gesamten Schulgemeinschaft – mit Infotafeln, Wissenstests, Kurzvideos, einem Kinobeitrag und natürlich vielen selbstgemachten Leckereien. Das Fazit: Bewusstes Einkaufen, richtige Lagerung und kreative Resteverwertung können jede Menge bewirken – und machen sogar Spaß.
Vom Projekt zur Kampagne
Doch damit war die Aktion längst nicht vorbei. In der Event-AG führten engagierte Schülerinnen und Schüler die Arbeit fort. Aus den in der Projektwoche gesammelten Erkenntnissen entstand die Idee, eine Broschüre zum Thema „Lebensmittel retten – verwenden statt verschwenden“ zu gestalten. Sie enthält neben wichtigen Hintergrundinformationen auch zwölf saisonale Rezepte. „An der Broschüre zu arbeiten hat Spaß gemacht, weil wir selbst entscheiden konnten, welche Rezepte rein sollen. Jeder hat etwas beigetragen“, berichtete Tabea Linnert (Klasse 10).
Außerdem entwickelten die Schüler:innen kurzerhand einen Infoflyer mit QR-Code, der direkt hierher zur digitalen Vollversion führt. Diese Flyer werden in Kürze in der Schule und über zentrale Ausgabestellen für den Abfuhrkalender des Landkreises an die Haushalte verteilt. Die 18-seitige Broschüre ist dann außerdem auf der Website des Landkreises (www.landkreis-helmstedt.de/abfall) abrufbar. Für das kommende Jahr prüft der Landkreis, einen Abschnitt auf dem offiziellen Abfuhrkalender der Region für unsere Schülerkampagne bereitzustellen.
Engagement, das wirkt
Lehrkräfte und Partner sind sich einig: Die Jugendlichen haben dieses Projekt nicht nur einfach durchgeführt, sondern es so richtig mit Leben gefüllt. Ob beim Organisieren, Recherchieren, Schreiben, Gestalten oder Kochen – jede und jeder konnte eigene Stärken einbringen. „Ich habe das Layout gestaltet. Es war cool zu sehen, wie unsere Ideen dann wirklich gedruckt wurden – 2.500 Flyer, das macht mich schon ein bisschen stolz!“, erzählte Hiba Abdelwahab (Klasse 10). Und Emma Richter (Klasse 10) ergänzte „Verrückt, dass wir all das in 3 Monaten geschafft haben!“.
Das Team der Event-AG unter Leitung von Frau Droz
Auch das Bewusstsein für Nachhaltigkeit hat sich spürbar verändert: „Ich versuche jetzt, bewusster einzukaufen und weniger wegzuwerfen. Wenn das alle machen würden, wäre schon viel gewonnen.“, meint Damla Ay (Klasse 7). Mit ihrem Engagement haben die jungen Lebensmittelretter:innen bewiesen: Ein bewusster Umgang mit Essen kann kleine Schritte in große Veränderungen verwandeln. „Unser Projekt zeigt, dass man auch als Schüler was bewegen kann – und das fühlt sich richtig gut an.“, fasste Lina Blau (Klasse 6) die Arbeit treffend zusammen.
Letztlich hat das Projekt alle Erwartungen übertroffen. „Unsere Schülerinnen und Schüler haben gezeigt, dass Nachhaltigkeit nicht nur ein Schlagwort ist, sondern mit Kreativität, Teamgeist und
Verantwortungsbewusstsein ganz konkret gelebt werden kann.“, so das Resümee der betreuenden Lehrkraft Christiane Droz.
Möglich wurde dies durch die finanzielle Unterstützung der Deutschen Stiftung für Engagement und Ehrenamt (DSEE) im Rahmen des Förderprogramms „action! Aktiv für eine globale Welt“ mit Mitteln des Bundesministeriums für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (BMZ). Ein Teil dieser Förderung wurde in recyceltes Mehrweggeschirr investiert, das bei der Zubereitung und Präsentation der „geretteten“ Speisen verwendet wurde und auch in Zukunft in unserer Schulcafeteria „Essbar“ zum Einsatz kommen wird. Der Großteil der Fördersumme wurde schließlich für den Druck der Flyer eingesetzt.
Ein ganz besonderer Dank geht außerdem an all unsere fleißigen Unterstützer:innen: Jennifer Winter (foodsharing Schöningen), Katharina Durow (Penny Schöningen), René Harting (Marktkauf Schöningen), Nadine Kummert (Tafel Helmstedt) und Christine Tappiser u.v.m.
Das Schulorchester des Gymnasiums Anna-Sophianeum besuchte am 26. August die Pflegeeinrichtung Clus in Schöningen. Viele Bewohner versammelten sich um 14 Uhr im Clus-Treff, um das Konzert miterleben zu können. Das Schulorchester präsentierte ein Filmmusik-Programm, das von „König der Löwen“ über „James Bond“, „Die Tribute von Panem“, „Mission Impossible“ bis zu „Das Leben des Brian“ reichte und damit Klassiker enthielt, die die alten Menschen berührten und ihren Alltag abwechslungsreicher machten. Das Gymnasium Anna-Sophianeum steht in engem Austausch mit der Pflegeeinrichtung Clus, insbesondere durch die AG „Austausch der Generationen“.
Ein aufregender Tag voller Technik,Spaß und ganz viel Lego
Braunschweig, 20. März – Am Donnerstag machte sich die Robotik AG unserer Schule auf den Weg nach Braunschweig, um das LegoLab zu besuchen. Begleitet wurden sie von Herrn Englisch. Die Abfahrt war für 7:45 Uhr geplant, doch aufgrund einiger Verzögerungen wegen Bauarbeiten in Helmstedt erreichte die Gruppe ihr Ziel erst um 10:15 Uhr.
Trotz der Verspätung legten die 17 Schüler sofort los und begannen mit ihren spannenden Projekten. Die AG teilte sich in zwei Gruppen auf: Eine Gruppe beschäftigte sich mit dem Einparken von Robotern mithilfe der Programmiersprache Scratch, während die andere Gruppe sich der Linienverfolgung mit Python widmete. Für die Scratch-Coder gab es sogar einen speziellen Lego Spike, ein modernes Robotik-Kit, das besonders für jüngere Programmierer geeignet ist.
Der Spike PrimeMal testen……es klappt!
Die Schüler entwickelten beeindruckende Projekte. Besonders hervorzuheben sind Carl Jäkel, Erik Driesnack und Paul Esslinger, die es schafften, ihren Roboter so zu programmieren, dass er nicht einfach in eine volle Parklücke fuhr, sondern intelligent erkannte, ob die Lücke frei war oder nicht. Dies erforderte eine präzise Programmierung und viel Geduld.
Die Python-Gruppe arbeitete an der Linienverfolgung, bei der die Roboter einer vorgegebenen Linie auf dem Boden folgen mussten. Dies erforderte eine genaue Kalibrierung der Sensoren und eine ausgeklügelte Programmierung, um sicherzustellen, dass der Roboter nicht von der Linie abwich.
Nach dem intensiven Programmieren verbrachte die Robotik AG noch etwa 20 Minuten am Hauptbahnhof Braunschweig. Einige Schüler nutzten die Gelegenheit, um sich etwas zu essen. Anschließend ging es mit dem RB40 über Königslutter zurück nach Helmstedt. In Helmstedt angekommen, nahm die Gruppe den Bus nach Schöningen, wo ihre aufregende Reise endete.
Ein Tag voller Technik, Teamarbeit und Spaß – die Fahrt ins LegoLab wird den Schülern sicher noch lange in Erinnerung bleiben. Die Schüler waren begeistert von den Möglichkeiten, die ihnen das LegoLab bot, und freuen sich schon auf das nächste Projekt.
Wann und wo? Dienstag, 29.04.2025 in den beiden Pausen in der Pausenhalle
Was? Erste große Aktion, die die Event-AG geplant, vorbereitet und durchgeführt hat.
Warum? Stärkung des Gemeinschaftsgefühls; Bewusstmachen der prekären Situation in den vom Erdbeben vom 28.03.2025 betroffenen Staaten Myanmar und Thailand; Aufzeigen der Möglichkeiten, Hilfe aus der ‚sicheren Ferne‘ leisten zu können
Am Dienstag, den 29.04.2025 fand am GY Anna-Sophianeum eine erfolgreiche Spendenaktion in Form des Verkaufs von Kuchen, bunten Tüten und Eis statt. Ziel war es, Geld für die Opfer des verheerenden Erdbebens vom 28.03.2025 in Myanmar und Thailand zu sammeln, um ihnen dringend benötigte Hilfe zukommen zu lassen.
Bereits in den Wochen vor der Aktion organisierte das engagierte SuS-Team der Event-AG gemeinsam mit Frau Droz den Verkauf. Viele Schülerinnen und Schüler aus allen Jahrgängen beteiligten sich, indem sie selbst gebackene Kuchen, Muffins, Kekse und andere Leckereien mitbrachten. Die Auswahl war vielfältig und der Verkaufsstand in der Pausenhalle durchgehend gut besucht.
Dank des großen Engagements der Schulgemeinschaft konnte eine beeindruckende Summe von 540 Euro in der kurzen Zeit gesammelt werden. Das gespendete Geld wird an das Bündnis verschiedener Hilfsorganisationen Aktion Deutschland hilft weitergeleitet, das vor Ort in Myanmar und Thailand tätig ist und sich um die Versorgung der Erdbebenopfer kümmert.
Die Spendenaktion war nicht nur ein voller Erfolg im Hinblick auf die gesammelten Mittel, sondern auch ein starkes Zeichen der Solidarität. Sie zeigte, wie viel durch gemeinsames Handeln erreicht werden kann und stärkte den Zusammenhalt innerhalb der Schule.
Wir bedanken uns herzlich bei allen Beteiligten (Schülerinnen und Schülern sowie deren Eltern) für ihre Unterstützung und hoffen, auch in Zukunft durch ähnliche Aktionen einen Beitrag zur Stärkung des Gemeinschaftsgefühls an unserer Schule leisten zu können.
Schöningen, 29.04.2025 – Die Event-AG (Hiba Abdelwahab, Lotte Esslinger, Lara Frank, Noel Herrmann, Marie Klaper, Tabea Linnert, Pia Lommatzsch, Emily Loske, Nina Plantikow, Emma Richter, Enna Scheunemann, Lea Spitzer, Hayley Stocklossa, Frau Droz)
