Kategorie: 24-25

Bericht: Englandfahrt 2024

Vom 19. bis 27.09.2024

19. und 20. September: Anreise und Dover
21. September: Eastbourne
22. September: Wilmington und Brighton
23. September: London I

24. September: London II
25. September: Seven Sisters und Hastings
26. September: Canterbury
27. September: Rückfahrt und Abschied


Das Programm kann auch hier heruntergeladen werden.

Langersehnt darf sich unser diesjähriger 9. Jahrgang auf die Studienfahrt nach Eastbourne in Engand mit 39 SchülerInnen begeben, die von Frau Domma, Frau Wittmaier, Frau Anspach-Wolf und Frau Reißmann-Sosnal begleitet werden. Dies ist die 17. Studienfahrt nach Eastbourne, die an unserer Schule stattfindet und wir können Ihnen sagen, dass sich die begleitenden Lehrkräfte immer wieder genauso auf die Fahrt freuen, wie auch die SchülerInnen.

Wir starten am 19.09. in den Abendstunden mit einem Reisebus, erreichen nach erfahrungsgemäß etwas unbequemen Nachtstunden morgens Calais, setzen von dort aus mit der Fähre nach Dover über, wo uns die englische Küste mit ihren bekannten und weithin leuchtenden ’White Cliffs of Dover’ und hoffentlich strahlendem Sonnenschein nach ca. 90 Minuten begrüßt. In Dover beginnt bereits das erste kulturelle Highlight, die Besichtigung von Dover Castle, dem ‘Underground Hospital` und den ’Secret Wartime Tunnels’.

Von nun an gilt es, die langjährigen schulischen Trockenübungen in der englischen Sprache im Land bei den Besichtigungen anzuwenden, die ersten Bestellungen im ‚Gourmet Restaurant’ Mc Donald’s oder im Café aufzugeben, Souvenirs mit noch ungewohnten ’Pence’ und ’Pounds’ zu bezahlen.

Frisch gestärkt und mit wachsender Aufregung setzen wir unsere Reise am Nachmittag in süd-westlicher Richtung fort. In Hastings – noch ungeachtet des historisch bedeutenden Bodens – werden die Zeichen der langen Fahrt durch einen letzten kritischen Blick in den Taschenspiegel, das Styling der Haare, das Ordnen der Kleidung genutzt, sich auf den bedeutenden Augenblick der Erstbegegnung mit den Gastfamilien in Eastbourne vorzubereiten, in denen man zu dritt oder auch zu viert 5 Tage lang leben wird.

Und dann ist er gekommen, der erste Abend ohne die kritischen Blicke und Ohren der Lehrer, der Schritt in die Selbstständigkeit auf britischem Boden und die Begegnung mit dem ’British Way of Life’ in den Gastfamilien.

An den folgenden Tagen erkunden wir nicht nur die Stadt Eastbourne, sondern kombinieren den atemberaubenden Blick vom Beachy Head, Englands höchstem Kreidefelsen (162 Meter), auf das Meer und die herrliche Landschaft von East Sussex mit einer Wanderung zurück nach Eastbourne, unternehmen eine Stadtrallye, essen ’fish and chips’ mit oder ohne ‚vinegar’ (Essig-typical English☺) am Pier, begeben uns nach Hastings auf die historischen Spuren von William the Conqueror und seiner Eroberung Englands im Jahre 1066, lernen Südenglands Schmuggelvergangenheit kennen, besichtigen den orientalisch anmutenden ’Royal Pavilion’ im nahe gelegenen Seebad Brighton, erkunden den idyllischen Ort Wilmington mit seinem riesigen Kreidegiganten (Scharrbild), dem ’Long Man’ und lassen uns am Birling Gap von den ‘Seven Sisters, den sieben riesigen Kreidefelsen an der Küste, beeindrucken. Selbstverständlich haben die SchülerInnen auch wohl verdiente Freizeit.

An zwei Tagen gilt es, Londoner Großstadtluft zu schnuppern, den aus dem Schulbuch bekannten Sehenswürdigkeiten wie Tower of London, Tower Bridge, Tate Gallery, Shakespeare’s Globe – hier absolvieren wir einen 60-minütigen Theaterworkshop zu Shakespeares ’Romeo and Juliet’ und erleben eine Führung durch das Theater -, Millenium Bridge, St.Paul’s Cathedral, Piccadilly Circus, Buckingham Palace, Westminster Cathedral, Houses of Parliament, London Eye, Trafalgar Square, Madame Tussaud‘s Wachsfigurenkabinett, Camden Market und vielem mehr einen Besuch abzustatten, die Londoner U-Bahn zu nutzen, sich an ’Stand on the right’ auf den langen Rolltreppen im Labyrinth der ’Tube`, wie die Londoner ihre U- Bahn nennen, und an ‘Mind the gap’ beim Ein- und Aussteigen zu gewöhnen. Am 26.09.24 heißt es Abschied nehmen von den Gastfamilien. An diesem letzten Tag auf englischem Boden erkunden wir, unterstützt durch eine Foto–Rallye, die alte Universitätsstadt Canterbury am River Stour, dem Hauptsitz der anglikanischen Kirche und lassen unseren Besuch auf englischem Boden mit einem Kinobesuch enden. Die Fähre bringt uns in den frühen Morgenstunden nach Dünkirchen und von dort aus Richtung Heimat. Am Freitagmorgen, zwischen 10.00 und 11.00 Uhr, nehmen die Eltern ihre vermutlich erschöpften Sprösslinge in Königslutter oder Schöningen wohlbehalten in Empfang, die hoffentlich, wie die Lehrer auch, zufrieden auf eine ereignisreiche und schöne Fahrt zurückblicken.

Erfolgreicher LaTeX-Workshop am Gymnasium Anna-Sophianeum Schöningen

Schöningen, 19. September 2024 – am Gymnasium Anna-Sophianeum fand ein spannender Workshop zum Thema LaTeX statt. Unter der Leitung von Herrn Griesche, einem Experten für IT-Sicherheit und Datenschutz, erhielten die Teilnehmer einen umfassenden Einblick in das Textsatzsystem LaTeX.

Inhalte des Workshops

Der Workshop bot eine breite Palette an Themen, die von den Grundlagen der Text-, Bild- und Tabellenerstellung bis hin zu fortgeschrittenen Funktionen wie der Einbindung von Zusatzpaketen und der Erstellung von Verzeichnissen reichten. Besonders hervorgehoben wurden die Möglichkeiten zur Darstellung komplexer Formeln und technischer Grafiken, die für Studierende im naturwissenschaftlich-technischen Bereich von großer Bedeutung sind.

Positive Rückmeldungen der Teilnehmer

Die Teilnehmer zeigten sich begeistert von den vermittelten Inhalten und der didaktischen Aufbereitung durch Herrn Griesche. Bruno, einer der Teilnehmer, äußerte sich positiv: “Mir hat die Vorstellung des LaTeX Programmes letzte Woche sehr gut gefallen. Ich fand die Nutzung, den Aufbau und die Funktion sehr intuitiv und hilfreich. Ich kann mir sehr gut vorstellen, dieses Programm in der Zukunft zu nutzen und mir die Erstellung von PDF-Dateien mit LaTeX zu vereinfachen.”

Auch Keno war von dem Workshop angetan: “Besonders gefallen haben mir die Erklärungen von Herrn Griesche, so konnte ich LaTeX einfach verstehen. Gewünscht hätte ich mir noch mehr Zeit.”

Ein wertvoller Vorsprung für die Zukunft

Der Workshop bot den Teilnehmern nicht nur wertvolles Wissen, sondern auch einen praktischen Vorsprung für ihr zukünftiges Studium. Universitäten stellen oft eigene LaTeX-Vorlagen zur Verfügung, und die Fähigkeit, diese effektiv zu nutzen, wird den Studierenden einen klaren Vorteil verschaffen.

Besondere Verbindung zur Schule

Herr Griesche, der Vater eines unserer Schüler, ist beruflich selbstständig tätig und bringt nicht nur seine fachliche Expertise, sondern auch eine persönliche Verbindung zu unserer Schule mit.

Insgesamt war der LaTeX-Workshop am Gymnasium Anna-Sophianeum ein voller Erfolg und eine wertvolle Bereicherung für alle Teilnehmer.

Foto&Text: Christopher Englisch

Einschulung 5. Jahrgang

Die Einschulung der neuen 5. Klassen an unserer Schule waren, dank fünf neuer 5. Klassen sehr gut besucht. Der Schulleiter Herr Krauß begrüßte zunächst die Gäste, ehe er den stellvertretenden Schulleiter Herrn Hagelstein und die Sekundarstufenkoordinatorin Frau Domma vorstelle. Im Anschluss wurden die neuen Klassenlehrer und Klassenlehrerinnen dem Publikum vorgestellt. Dabei hatte Herr Schmidt die Ehre als erstes die Klasse 5a in Empfang zu nehmen und mit einer Schiffsglocke das Schulleben am Anna-Sophianeum einzuläuten. Es folgten die Klassenlehrer Frau Kuhnt (5bl), Frau Hagendorn (5c), Frau Schubert (5d) und Herr Pach (5e). Nach einer ersten gemeinsamen Stunde wurde noch gemütlich bei Kaffee und Kuchen in der Pausenhalle verweilt, bei der sich Eltern, Schülerinnen und Schüler, sowie die Klassenlehrer und Klassenlehrerinnen und die Schulleitung bei lockeren Gesprächen unterhalten konnten.