Autor: H. Lang

Abitur 2023: Herzlichen Glückwunsch!

Das Gymnasium Anna-Sophianeum gratuliert von ganzem Herzen allen Abiturientinnen und Abiturienten dieses Jahres!

Charlotte Afflerbach (Königslutter), Jule Bandermann (Schöningen), Jonas Bartsch (Schöningen), Lucas Behse (Schöningen), Niklas-Alexis Borowski (Schöningen), Josephine Brand (Schöningen), Victoria Bürger (Schöningen), Julia Frick (Schöppenstedt), Sören-Enrico Grahn (Söllingen), Amelie Grundke (Königslutter), Finn Grundke (Königslutter), Nele Grundke (Königslutter), Oskar Güthenke (Schöningen), Emily Harsing (Jerxheim), Luise Haun (Schöningen), Philipp Heidebroek (Gevensleben), Jette Holzkamp (Schöningen), Jana Husung (Königslutter), Victoria Josefowski (Königslutter), Yannik Knackstedt (Schöningen), Benjamin Kohls (Schöningen), Hasan-Emre Köker (Schöningen), Lucas Korf (Söllingen), Sarah-Sophie Kowski (Königslutter), Fabian Kuhn (Söllingen), Emily Kühnemann (Schöningen), Finn-Luca Lettau (Beierstedt), Laurie Libbe (Schöppenstedt), Laura Sophie Loske (Schöningen), Konstantin Luft (Königslutter), Ole Magnus (Schöningen), Hanne Meister (Helmstedt), Paul Mielke (Königslutter), Leoni Mielnik (Schöningen), Joanna Ogbaegbe (Söllingen), Jannes Otter (Schöningen), Lukas Pause (Schöningen), Maike Pingel (Beierstedt), Tom Plinke (Schöppenstedt), Marvin Rauhut (Helmstedt), Merle Reinke (Dahlum), Niels Rückert (Schöningen), Oliver Rudzki (Schöningen), Willy Schauch (Söllingen), Antonia Scheller (Schöppenstedt), Felicitas Schink (Königslutter), Lea Schlord (Schöningen), Tom Ole Schmich (Königslutter), Maya Schmidt (Schöppenstedt), Antonia Schrader (Söllingen), Tom Schulze (Königslutter), Nora Sievers (Schöppenstedt), Lynn Stein (Schöningen), Louis Temme (Königslutter), Gianluca Thums (Helmstedt), David Ulrich (Schöningen), Jouline Walkemeyer (Schöningen), Mats-Michel Weerman (Helmstedt), Tjark Wesemann (Helmstedt), Luna Wiesner (Königslutter), Nira Winter (Königslutter), Lilly Ziebarth (Schöningen), Finnja Ziehe (Schöningen)

Wir möchten darauf hinweisen, dass Veröffentlichungen von Abiturient:innen in der Printausgabe der Braunschweiger Zeitung nach BZV-Redaktionentscheidung generell nicht mehr erfolgt. Es wird von Seiten der Zeitung in diesem redaktionellen Segment grundsätzlich nur noch der Weg der Online-Veröffentlichung gewählt.

DLR SCHOOL-LAB BRAUNSCHWEIG – eine 10-jährige Tradition am Anna-Sophianeum

Am Anna-Sophianeum gibt es jährlich einen oder zwei Physikkurse auf erhöhtem Niveau (ehemaliger Leistungskurs) sowie ein bis zwei Kurse auf grundlegendem Niveau (ehemaliger Grundkurs). Durch gute Werbung des Deutschen Zentrums für Luft- und Raumfahrt (DLR) sind wir auf das Angebot des School-Lab (Schul-Labor) in Braunschweig aufmerksam geworden und nutzen es seit mittlerweile 10 Jahren für Exkursionen im Fach Physik für unsere Kurse in Physik.

Wir vom Anna-Sophianeum planen und fahren jedes Jahr mit den Leistungskursen des 12. Jahrganges am Ende des 2. Semesters (2. Schulhalbjahres der 12. Klasse) sowie im darauffolgenden Jahr mit demselben Kurs des 13. Jahrganges am Ende des 3. Semesters (1. Schulhalbjahr der 13. Klasse) nach Braunschweig. So waren am 21.06.23 der Physikkurs PH124 von Frau Dankert und am 22.06.23 der Physikkurs PH224 von Frau Roßkothen im DLR School-Lab. Die Rückmeldungen seitens unserer Teilnehmerinnen und Teilnehmer sind immer positiv und begeisternd – bei einigen der Ausschlag für einen Berufseinstieg beim DLR.

Am Ende des 2. Tages in diesem Schulhalbjahr schrieb Frau Roßkothen in das Gästebuch: „Oh wie schön, die Schüler*innen sind begeistert und mega motiviert. Ich habe wieder neue tolle, zukünftige Experimente (nun auch für die Informatikkurse) kennengelernt. Hier ist es jedes Mal wieder auf’s Neue spannend! Vielen, vielen Dank – Susann Roßkothen“

Infos zum DLR School-Lab:

Das DLR School-Lab in Braunschweig macht die faszinierenden Forschungsthemen Luftfahrt, Raumfahrt und Verkehr für Schulklassen des 5 bis 13. Jahrgangs erlebbar. An verschiedenen Experimenten können die Arbeiten der wissenschaftlichen Institute vor Ort nachvollzogen werden. Flugführung, Flugmechanik, Aerodynamik – hinter diesen Fachbegriffen verbergen sich spannende Projekte und interessante Berufsbilder. Spielerisch und unter fachkundiger Anleitung werden aus Kindern und Jugendlichen einen Tag lang Nachwuchsforscher. An Versuchsständen können die Jugendlichen High-Tech-Berufe kennenlernen und ihre Fähigkeiten testen. Neben spannenden Experimenten wie “Windkanal” und “Flugsimulator” können die Schüler u.a. auch das Thema Satellitennavigation am Beispiel des Bahnverkehrs kennenlernen, ein eigenes Fahrerassistenzsystem programmieren sowie am Fahrsimulator ein aktuelles System aus der Forschung testen. Unvergesslich ist auch der Blick auf die Erde im Experiment “Mission ISS”, bei dem die Internationale Raumstation mittels Virtual Reality erkundet werden kann und sogar ein “Spacewalk” auf dem Plan steht. Unter welcher Bedingung Objekte schweben oder wie sich Flüssigkeiten in der Schwerelosigkeit verhalten, kann an einem Fallturm im freien Fall ausprobiert werden. Durch die Zeitlupenaufnahmen werden die Auswirkungen der Mikrogravitation eindrucksvoll sichtbar, sodass der Versuch anschließend im Detail analysiert werden kann.

Sibylle Bade (Fachschaftsleitung Physik)

Jugendliche handeln gegen die Klimakrise

Projektwoche für nachhaltiges Denken und Handeln am Gymnasium Anna-Sophianeum

Dass junge Menschen nicht nur Forderungen an die Politik stellen, sondern auch selbst etwas unternehmen, belegte eindrucksvoll die Projektwoche des im Rahmen der Nationalen Klimaschutzinitiative geförderten Vorhabens „Low-Emission-Schools in Norddeutschland“ am Gymnasium Anna-Sophianeum Schöningen.

Die 24 teilnehmenden Schülerinnen und Schüler der Klasse 9d erarbeiteten Projektideen, die darauf abzielen, durch dauerhafte Veränderungen im Alltagsverhalten und an der Schule Treibhausgasemissionen einzusparen. Ein Expert:inneninterview in der Mitte des Projektes, zu dem regionale Vertreter:innen wie Andrè Mollenhauer vom Klimaschutzmanagement der Stadt Helmstedt, Andrea Keßler von der Regionalen EnergieAgentur e.V., Heike Dörge vom Regionalverband Großraum Braunschweig und Alexander Heidebroek von der Landwind GmbH eingeladen wurden, war wegweisend für die erfolgreiche Arbeit der Schülerinnen und Schüler.

Auf der Abschlusspräsentation am Freitag, den 9. Juni 2023, stellten sie ihre erarbeiteten Projektideen zu den Aktionsfeldern Energie, Ernährung, Mobilität und Ressourcenschutz einem breiten Publikum vor.

Die Gäste, unter ihnen der stellvertretende Schulleiter Bengt Hagelstein, freuten sich über die zahlreichen präsentierten Projektideen für die Schule und die Region, bei denen sich die Jugendlichen auch Gedanken zur Umsetzbarkeit gemacht hatten. Christoph Neddermeier vom Klimaschutzmanagement des Landkreises Helmstedt, Thomas Hoffmann in Vertretung für den Bürgermeister der Stadt Schöningen, Mathias Kloth vom Klimaschutzmanagement Schöningen und Sylke Lehne der BUND-Kreisgruppe Helmstedt, Fachbereich Jugendarbeit, zeigten großes Interesse für die Projektideen und sagten ihre Unterstützung zu. Im Verlauf der Woche wurden die Schülerinnen und Schüler durch das gemeinnützige Institut für Vernetztes Denken Bredeneek betreut.

Die Bandbreite der erarbeiteten Ideen ist groß: eine Kampagne zum Energiesparen, Einführen von Smart-Steckdosen zum Abschalten von Standby-Geräten, Erweitern der bestehenden Photovoltaikinstallation, regelmäßiges Anbieten von fleischlosen Wochen in der Schulmensa, Einführen eines Belohnungssystems bei Genuss veganer oder vegetarischer Menüs in der Mensa, Steigern der Attraktivität des bestehenden ÖPNV-Angebotes durch neue Ticketlösungen, Installieren einer aus Photovoltaik gespeisten Ladestation für Elektro-PKWs auf dem Lehrerparkplatz, Ausrollen eines Belohnungssystems für Fahrradnutzung in Kooperation mit dem örtlichen Fahrradeinzelhandel, eine Aufklärungskampagne zur Müllvermeidung und Optimieren des Mülldienstes durch Schülerinnen und Schüler zur getrennten Entsorgung von Papier- und Verpackungsabfall auf dem Schulgelände.

Als nächstes wird in Abstimmung mit der Schulleitung und Regionalvertretern die Umsetzung der Ideen begonnen und begleitet, damit sich die gewünschten Veränderungen im Alltagsverhalten einstellen. Das durch die Nationale Klimaschutzinitiative geförderte Vorhaben „Low-Emission-Schools in Norddeutschland“ umfasst 240 Projektwochen an weiterführenden Schulen in Schleswig-Holstein und Niedersachsen und wird in Kooperation durch das gemeinnützige Institut für Vernetztes Denken Bredeneek sowie die Universitäten Kiel und Hannover durchgeführt. Hauptziel des Projektes ist die Einsparung von Treibhausgasemissionen. Interessierte Schulen dürfen sich gerne bewerben (Kontaktdaten siehe https://www.klimaschutz.de/de/projekte/low-emission-schools-norddeutschland).

Einen Einblick in die Arbeit unserer Schülerinnen und Schüler gibt dieses Video, das direkt vom Projektnehmer (Institut für Vernetztes Denken Bredeneek gGmbH) veröffentlicht wurde: https://www.youtube.com/watch?v=PaVxX9JZZw8

Vortragstag mit Dr. Sam Essiamah vom Verein Schulwälder für Westafrika e.V.

Am 20.06.2023 war Dr. Sam Essiamah vom Verein Schulwälder für Westafrika zu Besuch am Anna-Sophianeum. Sein Besuch steht im Kontext des Aufbaus eines Schulwaldes mit unserer malischen Partnerschule in Bamako/ Mali und der damit einhergehenden Baumpatenschaft für malische und deutsche Bäume durch Schülerinnen und Schüler. Im Rahmen seiner Vorträge ging Herr Dr. Essiamah am Beispiel seines Heimatlandes Ghana sowie Malis auf die entwicklungspolitischen Herausforderungen der Baumpflanzung in Regenwald- und Trockengebieten ein. Er beschrieb und erläuterte eindrucksvoll die planerischen Herausforderungen bei der Baumpflanzung und -pflege und erklärte den Schülern praxisnah die Funktionsweise der Waterboxx, mit der selbst in den trockensten Gebieten Baumsetzlinge gedeihen können, bis sie selbst stark genug sind, über ihre Wurzeln die tiefliegenden Wasserschichten zu erreichen. Auch berichtete er anhand seiner Biographie über die Ursachen und Probleme der Regenwaldabholzung und dem kulturellen Mehrwert der Wiederaufforstung für die Menschen. Auf die Fragen der Schülerinnen und Schüler ging er ebenso geduldig ein, wie er auch die Funktionsweise von Solarlampen für die Bildungsarbeit bewarb. Zum Abschluss erläuterte er noch sein aktuelles Projekt, den Aufbau eines Umweltbildungszentrums in Ghana. Für dieses Projekt werden noch Spenden gesammelt.

Unterstützt und gefördert wird die Vortragsarbeit von der Gesellschaft der europäischen Akademien, Engagement Global sowie dem Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung.

Wer sich über weitere Projekte des Vereins informieren oder spenden möchte, sei auf die Website von Betterplace.org sowie die Vereinshomepage und Instagram verwiesen:

https://www.betterplace.org/de/projects/100915-umweltbildungszentrum-in-ghana?utm_source=project_widget&utm_medium=project_100915&utm_campaign=widget

https://schulwaelder.org/cms/index.php/de/

https://www.instagram.com/schoolforests/

Jugend trainiert für Olympia: Fußball

Die regelmäßige Teilnahme der Fußball-Schulmannschaften am bundesweiten Wettbewerb „Jugend trainiert für Olympia“ gehört nicht nur auf dem Papier zu unserem Konzept der sportfreundlichen Schule, sondern wird auch in diesen post-corona Zeiten wieder in die Tat umgesetzt.

Drei Mannschaften und insgesamt 40 Fußballer entsendenten wir dieses Schuljahr zu den Wettkämpfen auf Kreisebene und im Bezirk Helmstedt-Wolfsburg-Gifhorn. Während die jüngeren Mannschaften beim Kreisentscheid in den Duellen mit den anderen beiden Gymnasien die Plätze zwei und drei erreichten, konnte die Mannschaften der WK II (9./10. Klasse) den Spitzenplatz behaupten und wurde zum Bezirksvorentscheid eingeladen. Dort spielte das Team gegen das Humboldt-Gymnasium aus Gifhorn unentschieden und besiegt das Theodor-Heuss-Gymnasium aus Wolfsburg deutlich mit 4:1. Aufgrund des schlechteren Torverhältnisses reichte es am Ende leider nur zu Platz 2. Alle teilnehmenden Schüler haben sich sportlich fair verhalten, engagiert und mannschaftsdienlich Fußball gespielt und insgesamt ihre Schule würdig vertreten.  

Ein besonderer Dank gilt auch Tim Simon, Orestis Cani und Fynn Kleine-Horst aus der 10. Jahrgangsstufe, die die Teams als Betreuer unterstützt haben

Zu den Mannschaften gehörten:

WK IV: Elias Globisch, Matthis Bosse, Eliah Reys, Julien Weigold, Jamie Beiz, Lenny Rotter, Clemens, Prenzlow, Marten Kümmel, Linus Deckert.

WK III: Jonas Albrecht, Mirco Knechtel, Fadel Almetwali, Nils Gessert, Ole Liebenow, Anton Haug, Majd Fadool, Milan Eckhardt, Jannis Günther, Anton Kunz, Michel Peters, Landon Witt, David Schirner, Matthis Wölk, Dastan Wörgerbauer.

WK II: Max Danzfuß, Jonas Ritter, Zia Muztaryar, Laurin Bandermann, Pascal Rauhut, Jannik Müller, Tias Weddermann, Lennard Hinze, Ferdinand Krull, Timon Quiering, Mika Hoheisel, Tjark Temme, Omran Abazid, Robin Dreyzehner.

JtfO Leichtathletik – Bezirksentscheid in BS

Am Mittwoch, den 31.05.2023, sind wir mit zwei Mannschaften zum Bezirksentscheid Jugend trainiert für Olympia nach Braunschweig Rüningen gefahren.

Der Tag fing zunächst recht holprig an. Zwei Krankheitsausfälle verkleinerten unsere Teams und… oh je, wir waren kurz vor der Abfahrt noch immer nicht komplett. Henrik fehlte. Es stellte sich heraus, dass er ganz klassisch zur Schule kam. Den Wettkampf hatte er nicht auf dem Schirm. Zum Glück aber war er recht sportlich gekleidet und entschied sich spontan mit uns mitzukommen. Als das dann alles geklärt war, ging es mit Bus und Bahn nach Braunschweig. Die Konkurrenz war groß, kam sie diesmal auch von weiter her, aus Wolfenbüttel, Goslar, Göttingen u.a.

Mit einigen Verzögerungen – so mussten z.B. einige Sprints mehrfach gestartet werden, da die Technik versagte – haben wir uns bei enormer Hitze gemeinsam durch all unsere Disziplinen (75m-Sprint, Hoch- und Weitsprung, Kugelstoßen und Ballwurf, 800m und schließlich auch die Staffeln 4x75m) gekämpft.

Erreicht haben wir schließlich die folgenden Platzierungen: Die Mädchen der Wettkampfklasse III haben den 4. Platz belegt. Mit dabei waren Georgia und Maria Antoniadou, Olivia Hoffmann, Stella Jura, Charlotte Kirchner, Mirja Leseberg, Alva Mielke, Finja Mielnik, Martha Ochsendorf-Lampe und Lea Winter. Die Jungs haben sich in ihrer Wettkampfklasse III gegen die Braunschweiger Neue Oberschule durchgesetzt und gewonnen! Herzlichen Glückwunsch an ALLE!

Getreu dem Motto „Nach dem Wettkampf ist vor dem Wettkampf“ heißt es nun wieder fleißig trainieren und üben, üben, üben, denn die Sieger Omran Abazid, Jonas Albrecht, Jannes und Linus Deckert, Fian Jonas, Eliah Reys, Henrik Schedler, David Schirner und Finn Spitzer haben sich für den – Achtung! Trommelwirbel! – Landesentscheid, der am 28.06.2023 in Löningen stattfindet, qualifiziert.

Ein herzlicher Dank geht auch an die zwei tatkräftig unterstützenden Betreuer:innen aus der Oberstufe Nele Wipper und Julius Fricke, die mit dazu beitrugen, dass unsere Mannschaften solche tollen Leistungen vollbrachten. Text von Olivia Hoffmann und Christiane Droz

Tänzerinnen des Anna-Sophianeum überraschten mit Plätzen auf dem Siegertreppchen

Am 25. Mai 2023 fand an der Albert-Einstein-Schule in Laatzen der „Niedersächsische Schulsportwettbewerb ‚Tanzen‘ für die Regionen Braunschweig und Hannover“ statt. Aufgrund unserer Kooperation mit dem TC Schöningen, in dessen Tanzsportabteilung viele unserer Schülerinnen beheimatet sind, konnten wir neben unserer Tanz-AG noch zwei weitere Formationen für diesen Wettbewerb melden. So machten sich am 25. Mai 27 tanzbegeisterte Schülerinnen unserer Schule mit ihrer Trainerin Bernadette Sievert vom TC Schöningen, Frau Gennrich und Frau Hansmeier auf den Weg in Richtung Hannover. Die Fahrzeit nutzten die aufgeregten Tänzerinnen, um Haare zu flechten und sich für den Auftritt zu schminken, und die erfahrenen Tänzerinnen versuchten, die Neulinge etwas zu beruhigen. Pünktlich zum Einlauf der Formationen kamen wir am Veranstaltungsort an. Die Tanz-AG, die sich zu Schuljahresbeginn neu formiert und in Laatzen ihren ersten öffentlichen Auftritt hatte, machte in der WK VI den Auftakt und kam direkt ins große Finale. In der WK I bewiesen unsere Schülerinnen, die auch Monumentos tanzen, ihr Können und die Tänzerinnen von Bisou traten bei den Small Groups an. Nach einem erfolgreichen zweiten Durchlauf stand das Ergebnis der Wertungsrichter fest und Überraschung und Freude waren groß: Unsere Tanz-AG erlangte bei ihrer allerersten Wettbewerbsteilnahme einen tollen 2. Platz, unsere Schülerinnen von Bisou und Moumentos waren noch erfolgreicher und konnten jeweils eine Urkunde über den 1. Platz in Empfang nehmen. Aufgrund ihrer Platzierung können die „Großen“ am 17. Juni am Bundeswettbewerb in Maintal teilnehmen. Herzlichen Glückwunsch an unsere erfolgreichen Tänzerinnen und ein herzliches Dankeschön an die Trainerinnen für ihren Einsatz.

Bericht auf NTV [externer Link]

Schulsanitäter des Gymnasium Anna-Sophianeum freuen sich über Dienstkleidung und Standortflagge

Den Schulsanitätsdienst gibt es am Gymnasium Anna-Sophianeum schon seit vielen Jahren. Die Schüler:innen der Arbeitsgemeinschaft stehen im täglichen Schulalltag und bei Veranstaltungen der Schulgemeinschaft als Ersthelfer zur Seite und sind per Rufbereitschaft im Einsatz. Sie verfügen über eine solide Ersthelferausbildung und üben regelmäßig in den Gruppenstunden. Der Einsatz bei den Sanis ist am Gymnasium Anna-Sophianeum ist beliebt: Die meisten bleiben ab Eintritt bis zum Abitur Mitglied im Schulsanitätsdienst. Insgesamt sind derzeit mehr als 30 Kinder und Jugendliche Schulsanitäter.

In den vergangenen Jahren stand immer wieder die Frage nach Dienstkleidung im Raum, was aber wegen der Finanzierung schwierig war, da für solche Ausgaben kein Budget zur Verfügung steht. Im Vorfeld wurden immer wieder kleinere Förderbeiträge bei GUV Braunschweig beantragt und bewilligt, aktuell signalisierte der Ehemaligen- und Schulunterstützungsverein (ESUV) des Gymnasium Anna-Sophianeum eine umfassende Unterstützung zu, sodass endlich eine Komplettausstattung realisiert werden konnte. Zusammen mit den Schulsanis wurden verschiedene Designs und Kombinationen überlegt und verworfen, bis schließlich die endgültige Kombination entschieden wurde: rotes Shirt mit Schullogo und gut sichtbarem Rückenschriftzug, für Außeneinsätze bei geringeren Temperaturen zudem asphaltgraue Einsatzhoodies mit den gleichen Emblemen.

„Wir alle freuen uns sehr, dass das mit der Dienstkleidung endlich geklappt hat, und man kann daran auch erkennen, wie wichtig der ESUV für das schulische Leben ist.“, so Bengt Hagelstein, Leiter des Schulsanitätsdienstes, „Ohne diese Unterstützung wäre die Schulkleidung für eine so große Gruppe nicht realisierbar gewesen!“

Passend zu diesem Ereignis kündigte sich in Form von Frau Diana Grötzner der Kooperationspartner des Schulsanitätdienstes, der DRK Helmstedt, mit einer Überraschung an. Während der Einkleidung gab es also noch eine weitere Neuerung: eine Strandflagge mit großer Schulasnitätsdienstaufschrift, die künftig z.B. auf Schulveranstaltungen den Haupteinsatzstandort weithin sichtbar markieren wird.

Die Schulsantäter:innen waren begeistert und freuten sich über diese Ausstattung, die ihrem Einsatz neben der rein funktionalen Anwendung auch die Wertschätzung rückspiegelt, die aufgrund ihres Engagements für die Schulgemeinschaft mehr als verdient ist.

Text: B. Hagelstein

Europacafé im Niedersächsichen Landtag

Am Dienstag, den 02.05.2023, sind wir, Nick Dreyzehner, Marven Johne, Ella Hinze und Nora Benecke, gemeinsam mit Frau Neumann in den Niedersächsischen Landtag nach Hannover gefahren. Als Repräsentant:innen des Gymnasiums Anna-Sophianeum, unserer Europa-Schule, hofften wir, neue Erkenntnisse, Anregungen sowie einen spannenden Austausch über das Thema „Europa“ zu gewinnen. Im Landtag angekommen, haben wir uns mit etwa 120 Schüler:innen aus anderen Schulen Niedersachsens zum Thema „Europa“ auseinandergesetzt.

Dabei ging es sowohl um die eigene Definition eines idealen Europas als nötige auch Verbesserungen und passende Lösungsansätze um diesem Ideal ein wenig näher zu kommen.
Ein Schwerpunkt der Diskussionen lag klar beim Themengebiet „Umweltschutz und Klimawandel“. Die herausgearbeiteten Lösungsvorschläge wurden am Ende einigen Abgeordneten aus dem Europa-Parlament präsentiert, was zu interessanten Gesprächen und Diskussionen führte. Insgesamt war es ein erkenntnisreicher Austausch sowie eine Anregung zu einem zukünftigen Nachdenken und Weiterdiskutieren zu den jeweiligen Themen.

N.B.

Schülerrat des Gymnasium Anna-Sophianeum setzt Zeichen für Toleranz und gegen Diskriminierung

Vor dem Gymnasium Anna-Sophianeum hängt am heutigen Tag eine Flagge, die sich von den sonstigen Beflaggungen abhebt – eine Regenbogenflagge. Anlass dazu ist der Internationale Tag gegen Homo-, Bi- Inter- und Transphobie (IDAHOBIT), also dem Aktionstag gegen die Diskriminierung von queeren Menschen.
Die Schülervertretung des Gymnasiums hatte beschlossen, mit einer solchen Flagge nach innen und nach außen zu zeigen, dass es an unserer Schule keinen Platz für Diskriminierung und Beleidigung jeglicher Art gibt und dass man entschlossen dagegen vorgehen muss. In einem Ministerbrief hatte Kultusministerin Juli W. Hamburg dies ausdrücklich unterstützt und auch der Schulleiter des Gymnasium Anna-Sophianuem, Herr Stefan Krauß, bestärkte die Schüler:innen dabei.
Alle Menschen, sollen lieben dürfen, wen sie wollen, ohne Ausgrenzung erfahren zu müssen.
Die Vertreter:innen der Schülerschaft wollen auch allen queeren Menschen unserer Schule symbolisieren: Wir stehen hinter Euch! Unsere Schule ist ein Ort, wo jede:r sein kann und soll, wie man ist – und dies soll symbolhaft auch nach innen und nach außen getragen werden.Bestimmt fällt auf, dass die Flagge etwas anders aussieht, als die Regenbogenfahne, die man kennt. Die vor der Schule hängende beinhaltet noch weitere Farben in einer Dreiecksform. Dies soll auch Trans* Menschen, Inter* Personen und weitere Gruppen repräsentieren.